miércoles, 10 de febrero de 2010
jueves, 4 de febrero de 2010
miércoles, 3 de febrero de 2010
Bodegón
Después de recibir algunos datos acerca del bodegón y de comprender un poco mejor sus usos y significados, voy a intentar usar los conocimientos adquiridos realizando un bodegón en el que trabajar con el tamaño, tamaños exageradamente pequeños o grandes. Utilizaré objetos significativos. Trataré de ofrecer una "nueva mirada de las cosas conocidas"
Visita a CDN
Con la visita a CDN descubro la infinita variedad de combinaciones de diseño y materiales en la impresión digital.
Existe la opción de imprimir casi todos los archivos digitales en casi todos los soportes (con un máximo de 4 centímetros de grosor).
Igualmente ofrecen servicios de diseño gráfico 2D y diseño constructivo 3D.
Es bastante económico y aunque la calidad no es profesional es muy buena.
Nos guían muy amablemente en una visita por toda la empresa en la que nos muestran sus formas y materiales de trabajo.
Realmente útil e interesante.
La página web de la empresa es www.cdnproyectos.com
Existe la opción de imprimir casi todos los archivos digitales en casi todos los soportes (con un máximo de 4 centímetros de grosor).
Igualmente ofrecen servicios de diseño gráfico 2D y diseño constructivo 3D.
Es bastante económico y aunque la calidad no es profesional es muy buena.
Nos guían muy amablemente en una visita por toda la empresa en la que nos muestran sus formas y materiales de trabajo.
Realmente útil e interesante.
La página web de la empresa es www.cdnproyectos.com
Selección de imágenes
Es interesante comprobar la importancia de una buena selección de imágenes en el trabajo con ellas.
Para ello hemos realizado un ejercicio con una batería de imágenes, en el que puedo distinguir varios pasos:
1. Miramos las imágenes en pequeño y apuntamos las 10 que desearíamos abrir para ver en grande.
La mayoría de la clase elegimos algunas imágenes que por su abstracción nos producen curiosidad, coincidimos en bastantes.
Conclusión: Hemos de buscar estrategias que inviten al espectador a entrar en la imagen.
2. Dentro de todas y pudiéndolas abrir seleccionamos 5 que ampliaríamos a mas de un metro para poner en nuestro cuarto.
De nuevo coincidimos en unas cuantas imágenes pues las hemos seleccionado de manera emocional, suelen ser imágenes sencillas y minimalistas.
Conclusión: Tenemos que conseguir crear imágenes que lleguen a emocionar
3. Elegimos 5 que seleccionaríamos para una revista de turismo.
Esta es una elección racional y de nuevo todos hemos coincidido en varias o casi todas las imágenes seleccionadas.
Conclusión: Hay unos códigos que debemos conocer.
4. Seleccionar 5 imágenes que nos parezcan artísticas y que decidiríamos ampliar para exponer.
De nuevo la mayoría elegimos las mismas
Hay un lenguaje oculto dentro del arte que también debemos conocer y controlar.
Para finalizar recordamos cuáles han sido las fotografías seleccionadas en las cuatro partes del ejercicio y concluimos en que las imágenes de calidad han de servir para muchas cosas, para documentar, exponer…
Es tan importante saber seleccionar imágenes como saber hacerlas.
Para ello hemos realizado un ejercicio con una batería de imágenes, en el que puedo distinguir varios pasos:
1. Miramos las imágenes en pequeño y apuntamos las 10 que desearíamos abrir para ver en grande.
La mayoría de la clase elegimos algunas imágenes que por su abstracción nos producen curiosidad, coincidimos en bastantes.
Conclusión: Hemos de buscar estrategias que inviten al espectador a entrar en la imagen.
2. Dentro de todas y pudiéndolas abrir seleccionamos 5 que ampliaríamos a mas de un metro para poner en nuestro cuarto.
De nuevo coincidimos en unas cuantas imágenes pues las hemos seleccionado de manera emocional, suelen ser imágenes sencillas y minimalistas.
Conclusión: Tenemos que conseguir crear imágenes que lleguen a emocionar
3. Elegimos 5 que seleccionaríamos para una revista de turismo.
Esta es una elección racional y de nuevo todos hemos coincidido en varias o casi todas las imágenes seleccionadas.
Conclusión: Hay unos códigos que debemos conocer.
4. Seleccionar 5 imágenes que nos parezcan artísticas y que decidiríamos ampliar para exponer.
De nuevo la mayoría elegimos las mismas
Hay un lenguaje oculto dentro del arte que también debemos conocer y controlar.
Para finalizar recordamos cuáles han sido las fotografías seleccionadas en las cuatro partes del ejercicio y concluimos en que las imágenes de calidad han de servir para muchas cosas, para documentar, exponer…
Es tan importante saber seleccionar imágenes como saber hacerlas.
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